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遇见专有名词，陈露阳还会把单词写在黑板上，标上音标，教大家如何发音。

“‘marginal’是‘边际的’，‘utility’是‘效用’，也可以理解为‘满足感’。”

陈露阳指着黑板上的音标：“来，大家跟我读：”

“妈-儿-卷-呐儿’，‘优-踢-乐-踢’”

教室里的人跟着发音：

“妈-儿-卷-呐儿’，‘优-踢-乐-踢’～”

小百人的英语发音，顺着窗户传出去。

“这哪个老师教英语呢？”

教学楼下，一名穿着灰色中山装的男老师好奇抬头。

“哲学系什么时候开英语课了？”

小小纳闷一番，男老师骑着自行车离开了。

此时的教室里，

虽然陈露阳只是讲读，但是由于在座的学生白天都听了连老师的课，加上自身理解能力也很强。

所以，大家只需要手速快点，把陈露阳的话抄在本上就行。

眼看着陈露阳讲完，大家也抄完，教室里响起了一个不好意思的声音：

“陈同学，能不能辛苦你，把下一章的内容提前给我们大致说一说？”

陈露阳看向说话的同学。

那是个哲学系的学生。

岁数跟老大陶润泽的岁数差不多，长得还有点像老郝。

瞧见陈露阳看向他，那人脸上露出不好意思的神情：

“岁数大了，理解能力慢，提前学点，要不然上课跟不上。”

这话一出，教室里的大哥大姐们也不好意思开口了。

“是啊小陈同学，我们英语不太好，原著书看起来实在吃力。”

“就算有单词本，但是那些句子连在一起，有好多词也不认识，能不能麻烦你再多给我们讲讲？”