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第17章 (4k5大章!)哪个老师讲英文呢?(4 / 9)

一瞬间,恍惚间仿佛回到省机械厂的小礼堂。

自己也是站在讲台上,给厂里的工友同志们讲课。

只不过那时候讲的是日语,现在到了北大却给同学们讲起了英文。

深吸一口气,

陈露阳自信从容的开口:“同学们好,我是经济系(1)班陈露阳,今天也不是讲读原著,就是跟大家一起学习交流。如有不当之处,还请大家批评指正。”

话音刚落,讲台下瞬间爆发出一阵掌声。

421的五位大哥率先起哄,在教室里面带头鼓掌,假装不认识人一样,高喊:“谢谢陈同学!!!”

几人鼓得手掌啪啪作响,仿佛台上的不是同学,而是他们请来的客座教授。

他们五个这一喊,再加上高小琳等人的大声配合。

登时,轰轰烈烈的掌声无比热烈的在教室中响起。

陈露阳站在黑板前,翻开课本,拿粉笔写下一句英文:

“the law of diminishing marginal utility states that……”

一个句子被陈露阳用粉笔洋洋洒洒写了半个黑板。

“这句话有没有看着很吓人?”陈露阳笑着问道。

第一排几个哲学系的女生点头如捣蒜。

“其实不难的,”陈露阳笑着开口。

“英文原著高深,其实它就是用长句子把人绕晕了。你怕它,是因为你不知道怎么把它们分解。大家跟我一起看句子成分……”

“我们先看主语:‘the law of diminishing marginal utility’——边际效用递减法则。”

“这是整句话的核心主题,主干。”

陈露阳拿着粉笔,把句子在黑板上一段段拆开写下,然后一句一句翻译

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