学？成为规则？

张鲁思索片刻后，给出答案：“可小国寡民？”

“噗嗤！”

刘邈再度嗤笑起来。

“你倒真把老聃那些东西奉为圭臬啊。”

人太多了怎么办？

那就永远小国寡民，让百姓不流入，也不流出，如此人口就不会出现增长，土地也就永远不会出现不够用的情况……

但刘邈就问了——

“春秋之时，倒是小国寡民。”

“但当时是什么情况？”

“燕、邢这样的诸夏国家几乎快被夷狄灭国！”

“倘若当时，在匈奴强盛的时候，大汉境内依旧是小国寡民，那大汉会如何？汉人会如何？”

刘邈承认，小国寡民，倒真是不错。

但它注定只是一个幻想。

因为你自己小国寡民，最好也祈祷别的国家都是小国寡民。

不然最终只会成为别人的养分，被别人嚼的连骨头都不剩！

别说是以前了。

便是现在。

天下谁不知道张鲁的汉中富饶？

一旦刘邈平定了河北，或者是袁绍平定了江东，难道会让张鲁治下的汉中一直存在？

所以刘邈才会对张鲁提出的解决方法进行嗤笑！

张鲁此时脑海中又浮现了许多方法。

但毫无疑问。

老聃那套理论，是建立在大家都安分守己，且道德高尚的前提下进行的，而这也是道家和儒家殊途同归的地方，便是劝导人向善，教育人的道德。

可这世上总有不安分守己的人。

春秋时的狄族、夷族。

战国时的东胡。

先汉时的匈奴。

后汉时的羌、鲜卑、乌桓……

这些异族，都是实打实的威胁！