“你来玩时，石壁上有没有这个图案？”

“有。”

“是你师父刻下的？”

“我不知道。”

“哎？你怎么不知道呢？你师父没告诉你吗？”

“没有。”

“你也没问他？”

“没问。”

“噢！你怎么不问问呵！”

“这也好问吗？”

“要是这图案不是你师父刻下的，一定有人来过这岩洞了！”

“谁敢来这里？”

“既然你和你师父能来，别的人怎么不能来？”

“他们不怕中毒？”

“你和你师父不怕，也会有人不怕。”

豹儿不出声了。翠翠又说：“所以我们要弄清，这图案是你师父刻的，还是别人刻的。”

“弄清楚又怎样？”

“再弄明白这图案是什么意思。”

“这么一个图还有意思么？”

“怎么没有意思？一个人总不会闲得无聊，跑到这岩洞里来刻这么一个图案吧？”

豹儿心想：这图案有什么意思呵！但翠翠的话不是没有道理，他不由得打量这图案起来。好—会，豹儿突然说：“这图案是我师父留下的！”

翠翠说：“哦！怎么会是你师父刻下的呢？”

“这图案的指力，与我师父在古寺旁的一块岩石所留下的指力一样。”

“你认清楚了？”

“绝没有错，—样。”

“那么说，你师父留下这个图案必有用意，说不定是指示他老人家的剑谱就藏在这岩洞里，或者在这岩洞附近的一个什么地方。豹哥。你再仔细看，这图案有没有你以前曾见过，或者跟这图案相似的一处地方？”

豹儿又看了半晌，摇摇头：“我看不出。”

翠翠却说：