打击人了,现在这家伙竟然说自己的手势动作有问题,这让她情何以堪。
制止了嘈杂的学生,苏依彤咬牙切齿道:“让他说,今天他要是不说出个子丑寅卯来,有我在一天,他就别想拿到毕业证!”
古星河并未注意到苏依彤那仿佛要吃人的表情,淡淡道:“动作不太规范,幻梦大手印的第十三式燕尾印和第十六式鹤舞印顺序颠倒了,第十五式蝶舞印动作不到位。还有呼吸频率念力激发时机气机锁定都有误差。”
不明觉厉,听着还真挺像那么回事啊!
所有同学都傻眼了,没想到古星河还真说出一套道理。什么幻梦大手印燕尾鹤舞念力激发……一大堆名词,彻底把他们唬住了。
苏依彤心中的惊骇,已经不能用语言来言说。她确定自己从没在课堂讲过幻梦大手印,这个古星河从哪儿知道的?
而且,回忆下刚刚的动作,好像的确有些问题。只是,手印速度那么快,古星河这个一点修为都没有的废物,是如何看清的?
气机锁定念力激发,这可不是知道几个名词就能说得通的。必须得对催眠术有很深的了解,且自己本身就能施展才行!
想到此处,苏依彤不禁一惊,难道古星河还有灵修天赋?
灵修不同于武修,要是在她的班上发现一名有灵修资质的学生,对她的好处是巨大的。只是,她还不敢确定这个发现,到底是不是真的?
叶星河继续语出惊人。“以你刚入门的士级修为,连魂力还不稳,想要催眠我,多少还差点。”
“差点?”苏依彤下意识的问道:“那这个‘点’到底有多大?”她没注意,她问出这句话的时候,心里已经把古星河当成平等对待,甚至有了些讨教的意思。
周围的学生更是惊讶的张大嘴巴,心理疾呼,这还是那个号称脾气火爆的苏老师么,简直是一小学生啊!
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