和治国，有什么共通之处？这个问题，我想请在座的一位同学来回答……坐在右边最后一排的那位同学，请你回答这个问题，好吗？”

老夫子径直点了名，眼睛望向教室右后方角落里的一个高大年轻人。

很多学生也跟着望了过去。

这个年轻人穿一套黄色休闲服，腰板挺得笔直。不过大家还是一眼就能看出来，他应该不是大学生了。所谓年轻，是相对而言的，怎么着也该有三十几岁了，神情沉稳异常。

高大年轻人闻言站起身来，先就朝先生鞠了一躬，微笑说道：“治学和治国，基本道理是一致的，就是先生说的‘认真’二字！”

姜老先生哈哈大笑，说道：“柳俊啊，果然是你！”

这位气度沉稳的年轻男子，自然就是姜老先生的昔曰入室弟子柳俊同学了。柳俊一到D省，就想着要拜访先生，刚巧打听到今天先生要给新生们上大课，便早早赶了过来，在教室里占了个位置，聆听老师的再一次教诲。

老先生一开始并未发现柳俊，后来才有所关注。近年来，大学招生制度改革，一些年纪大的人也能进入大学课堂就读，类似柳俊同志这样的“老学生”，也不是绝无仅有。而且姜老先生的大课，就算是外系甚至外校的一些研究生，得知消息也是会过来听课的。

这年头，若是商业姓的艹作，请一个知名教授讲一堂课，那门票可是贵得很，更不要说姜老先生这样全国知名的教授了。能够免费听他的课，乃是可遇不可求的机缘。

不过老夫子耐心也真是不错，将将一堂课要讲完了，才提了这么一个问题，点名叫柳俊回答。

“先生好眼力，这么远还能看清楚，真是让人欣慰啊！”

柳俊边说，便站起身来，走向讲台，再朝先生鞠了一躬，这才上前和先生握手。

姜老先生仔细打量他，不住点头：“柳俊啊，你的事