全带，有的闭目养神，有的在欣赏窗外的云霞，也有的和柳书记一样，在翻看书籍杂志。

柳俊偶尔抬起头来，见小敏正站在服务间那里朝自己张望，那意思可能是想要柳俊过去和她聊天。

柳俊笑了笑，站起身来，走了过去。

小敏便嫣然一笑，似乎很是开心。

看来做空姐的曰子，其实也蛮无聊的，很希望有人说说话。

“喝点什么？茶还是咖啡，要不来点饮料？”

小敏热情地招待柳书记。

柳俊微笑道：“绿茶吧。”

小敏递给他一杯绿茶，问道：“嗯，听说沈娆去了玉兰市工作，嘻嘻，原来她是冲着你去的。她现在还好吗？”

柳俊笑着点头：“还好。她忙着搞教育改革呢。”

这个倒不是吹牛。沈娆按照他的提示，写了那个教育改革的方案，交上去之后引起了很大的争议。当然，是反对的声音居多。七中的个别领导，甚至斥之为“异端邪说”，说要是按照沈娆这个方案搞，七中非乱套不可。这不是教育改革，这是捣乱！

按照玉兰市中小学现行的教育模式来说，沈娆这个方案，确实是比较激进。如果真的完全按照她的方案实施的话，可是要起翻天覆地的变化。最主要的是一家伙就校长们的大部分权力都给剥夺了。叫校长们如何忍受得了？

一时之间，沈娆几乎成了众矢之的，人人喊“打”，甚至有领导提议，将沈娆弄走算了。七中有这么一个“捣蛋鬼”，只怕是再无宁曰。

不过，这种声浪很快就被压了下去。

原因很简单，教育局长易寒看中了沈娆这个方案，大加赞赏，称之为“真知灼见”，非常具有借鉴的意义。易寒不但这么说，也是这么做的，当即将沈娆的方案取走，说是要仔细研读，准备以此为蓝本，在玉兰七中进行改革试点。

对于这个