中出现，只不过所有人都看不到他。

在神格时间内，吟歌控制不了身体，于是就一直在脑海中罗列高中生与原始游戏中身负兽格之人的相似点。

比如，二人曾经都霸凌、排挤、污蔑过别人。

按照这种逻辑，接下来吟歌要做的，就是观察学校中有没有谁存在上述几种行为。

而学校场景内的核心人物一共就九个。

校长、班主任、宿管大爷、班花、年级组长、校霸、学渣、体育委员，以及场景主角，高中生。

短短一天的神格时间，吟歌并没有从中观察到什么特殊的事情。

很快，就到了人格时间。

身体恢复自由的那一刻，除了吟歌，其他人全都惊疑不定，包括从未玩过天子游戏的三名军人。

除了他们四个人，其余进入游戏的人都是普通人，精神状态十分不稳定。

“怎，怎么还来，游戏不是结束了吗？”

“这到底是怎么一回事，我刚买的包包还没来得及背，呜呜呜~”

“靠，保卫所的人干什么吃的，为什么不早早疏散人群？”

为了避免不必要的麻烦，吟歌装作十分害怕的样子，没有说话。

在上一轮她就告诉三位军人，让他们先不要在其他人面前暴露出互相认识的事实。

这样很可能会让别人觉得他们在抱团，导致身负兽格之人优先对他们几个人下手。

因此，所有人刚进入人格时间时，都没有擅自行动。

直到吟歌找到机会，才再次使用暗号跟三位军人接头。

但她敏锐地察觉到，在场景中成为学渣的那位军人脸色苍白，反应缓慢，看上去有些恍惚。

虽然一般人遇到天子游戏大概率都是这种表现，但军人本身心理素质就很好，再加上已经玩过一次天子游戏了，再怎么也不可能吓