与此同时。

一号考场的顶层。

这里是一个足以容纳数千人的巨型观战等候区，此刻早已座无虚席，人声鼎沸。

无数老师以及校领导，都在翘首以盼，等待自家学校的考生，考出一个好成绩。

场馆中央，悬挂着一块巨型电子屏。

周围还分布着上百块稍小一些的分屏，确保每一个角落的观众，都能清晰地看到。

陈猛坐在教师席位区的后排，神色有些紧张。

而王正国则坐在校领导分区的后排。

王正国的右手边，东江二中，三中等好几个市立武科高中的校长和领导，同样正襟危坐。

他的左手边，则坐着一位颧骨高耸，眼窝深陷，面容冷峻的老者。

东江实验中学校长，武振海。

他双手抱胸，闭目养神。

对于周围其他几位校长彼此间热情的寒暄，充耳不闻，仿佛身处另一个世界。

王正国瞥了他一眼，也没有自讨没趣，主动搭话。

他和武振海是几十年的老相识了。

都是东江本土出身，也都是从普通武者一步步走到了今天的位置。

但两人的教育理念，却南辕北辙。

王正国主张有教无类，他认为只要有一定的资质，想要考武科。

就应该给予机会，倾力培养。

而武振海则笃信精英主义。

他认为无论是学文还是习武，天赋都决定了上限。

在没有天分的庸才身上浪费资源，是愚蠢且低效的。

因此，东江实验中学的入学考核，严苛到了近乎变态的程度。

东江一中全校学生超过一千三百人。

而东江实验中学，三个年级加起来，却连三百人都不到。

这也正是东江实验中学作为