而在大殿中央，还站着一个年轻人。

正是苏阳。

“诸位前辈。”苏阳脸上带着温和的笑意，对着众人微微躬身：“山河社稷图的构架目前已趋于完善，我准备了下一阶段的提案，还请诸位过目。”

话音落下，十二份文件便陆续分发在每一位人皇面前的桌案上。

这其间，刘长风便是开口道了一声：“诸位，我已经先行看过了，没有异议。”

众人纷纷拿起文件，当看清那封面上一行大字时，饶是他们这般心境，眼神也不由得微微一凝。

《关于全面建设山河社稷图教育计划的发展建议》

殿内一时间只剩下翻阅纸张的沙沙声。

越是往下看，在座人皇们的呼吸就越是沉重，眼神中的震撼也愈发浓郁。

这份提案的内容不多，核心只有两点，但每一点，都足以掀起一场席卷整个人族的教育革命。

第一，开放山河社稷图之中部分区域作为学校教育的专门试点区域。

这些试点区域的时间流逝速率，将与现实世界维持在大约十比一的比例。

这意味着，学生们在山河社稷图里学习十天，现实世界才过去一天。

此举可将大部分武道知识的理论授课，功法演练等环节，全部转移至山河社稷图内。

学生们将拥有比以往多出十倍的时间去消化和吸收知识，其成长速度，将迎来一个爆炸性的增长。

同时，这也将极大地节省现实世界中，建设各种修炼场馆的巨额成本。

当然也有流速比更夸张的区域，但如果时间太长也会导致学生的身心不同步，经过综合考量之后苏阳便定下了这个时间比例。

第二，现实世界的教育重心，将转移至身体素质的培养。

为避免学生因长时间在山河社稷图修炼，导致心境与