，野种是什么意思？”

“你问这个干什么？”

“好多同学骂我是野种。”

“你告诉他们，谁再敢骂你，我就撕他的嘴！”

彩云从油坊出来时，见有几个学生围着小鱼宝，骂他是野种，领头的还是上次被她教训过的那个高个子男孩，正在殴打小鱼宝，气得她上前揪住他的衣服，将其带到校长办公室。

校长问明情况后，告诉彩云：“这个学生是学校出了名的刺头，教育、批评、体罚，能用的办法都用了，还是不行，家长也管不了，我们也是头疼，实在不行，只能和家长一起，研究一个双方都能接受的解决方案。”

“体罚不能解决问题，希望学校多做一些说服教育工作，号召同学们互相尊重，互相爱护，互相帮助，对不良的现象要进行抵制，逐步形成一个好的校风。”

校长道：“谢谢您的建议，下一步，我们会进一步加强这方面的工作。”

下午，大队召开各生产队队长会议，王红兵见到玉兰来参会，便问她：“你们杨队长为什么没来？”

玉兰道：“他带孩子看病去了，让我跟您请假。”

王红兵在会上说的事虽然很多，但核心内容就是担心政策要变，要求已经实行包产到户的五个生产队，立即将土地收回，只允许包产到组。

玉兰对此提出不同意见：“首先，我们搞的不是包产到户，其次，我们队是县里抓的试点，不能变。”她还把请示陈书记的情况做了汇报。

王红兵听了，不以为然：“我不信谁说的，我只信中央文件。”

其他四个队长听了玉兰的汇报，觉得陈书记更了解上面的情况，如果中 央领导都支持，那肯定就没问题。所以，都表示继续观察一段时间再说。

散会后，王红兵心里感到轻松了许多，虽然几个队都不同意改变，但他的态度已经亮出来了，