彩云利用农闲时间教玉兰学习纺棉花、做针线活和识字，她没想到自己没上过学，只是通过参加扫盲班学习，如今也能当老师了。

玉兰一开始跟哥哥学文化，可玉强没耐心，老是嫌她笨，玉兰一气之下不学了。

玉兰跟母亲学了两天，全家四人的姓名和“五谷丰登”、“六畜兴旺”不但能认识，而且还会写。

“五谷丰登”是贴在家中粮仓上的春联，“六畜兴旺”是贴在猪圈上的春联，玉兰每天喂猪时都能看见，猪在吃，她在写，干活学习两不误。

彩云教玉兰识字没有教材，就是围绕日常生活，顺藤摸瓜，顺其自然。

“玉兰，你知道‘六畜兴旺’的六畜是什么吗？”彩云用这个办法激发玉兰的学习兴趣。

玉兰茫然：“不知道。”

“六畜指的是猪、牛、羊、马、鸡、狗。”

“妈，我想学习这六个字。”

“六畜属于十二属相，我把这十二个字全部交给你。”

“十二属相是什么？”

“是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，你学会以后，我再教你如何推算家里每个人的属相。”

玉强放学回来，利用木柴和一些下脚料练习锯子、斧子和凿子的使用方法，经过一段时间的学习，能够比较熟练地使用这些常用工具，还给家里打了一个小板凳和一个小方凳。

玉强最喜欢抓鱼，经常琢磨制作一些捕鱼的工具，他找来一些竹子，把它剖开，削成薄竹片，制作成黄鳝笼子。

傍晚时，玉强背着二十多个黄鳝笼子和玉军一起去下。

春季气候回暖，黄鳝大都在越冬地带活动，玉强将笼子倾斜置于池塘和水沟的水草萌发之地，尾部置于水面上，便于黄鳝换气，避免缺氧闷死，玉军负责将纱布包着的几只死蚯蚓作为诱饵放入笼内，然后用草将