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第99章 让我给参赛小组上建模课【二合一】(4 / 9)

院手里的掌上明珠。

“陪舍友凑个热闹。”徐铭淡然一笑随口回答。

程欢闻声倒也没有多想,只是随口提醒了几句关于口语考试的注意事项。

“口语确实没太高难度,用词简单清晰避免复杂句式注意发音准确就行。”

“还有互动环节需要和搭档积极交流。”

随着她的话音落下,旁边陈璐则接过话茬补充道。

“我们班上英语口语最好的就是程欢了,她小时候在国外长大的。”

“我会注意的。”徐铭礼貌性表示感谢。

很快考生正式进场后,徐铭注意到监考老师,竟刚好是之前教过他英语大二教师吕春梅。

还记得对方想让他负责奥运时的外语讲解人员。

不过考虑到眼下已算考试时间,他并未冒然打招呼仅点头用眼神示意。

口语考试包括自我介绍,和短文朗读,以及最后的搭档互动环节。

至于评分则主要从语调和发音,逻辑与内容再加上时间控制几个方面入手。

徐铭对这些自然毫不在意,毕竟从某方面来讲,以他的英语口语水平,参加口试就和走过场差不多,根本就不用费什么劲。

唯一意外的是,搭档居然刚好是程欢。

来到互动环节时,他首先开口根据题目主动提问。

程欢发现自己搭档是徐铭后,也颇感到碰巧,但注意力依旧在考试上。

其余并未想太多。

然而当徐铭的提问传进耳朵,整个人突然有种大脑宕机的感觉。

连在脑海刚准备好的单词句式,都一下子想不起来。

心里只浮现出一个问号。

“他的英语口语怎么会这么标准?”

作为从小在海外长大的人,她很早便重视口语,且回国上学后依旧进行练习。

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