题过程，题目只有一个答案——根号17。

“……”

怎么算出来的？

她算的为什么完全不一样？

下课铃声这时响起，她听到身后传来令人心悸的声音：“换个位置？”

许晋坐到了她身后。

她捏着笔的手一紧。

——他是不是故意的？

她转头，捏着草稿纸看向许晋。

许晋：“不会做？”

她有点不好意思地点一下头。

许晋：“我给你讲。”

苏柠怀疑他故意的。

故意出了本题册给她，只写答案不写过程，好给她讲题。

但她确实也挺需要的，因为明显能看出来，许晋列的题目都是重点中的重点，以前考试经常能遇见的典型题目。

她犹豫几秒，最后还是同意。

跟自己说反正一切都是为了成绩。

她转过来，把草稿纸递到许晋面前。

许晋含笑看她一眼。

“……”

苏柠淡声：“你到底讲不讲？”

许晋伸手从文具袋里拿了支红笔出来，按一下，笔尖冒出来。

他在苏柠计算的某个步骤下画了条红线。

“这一步计算错了。”

“……”

这么快看出来了？

苏柠仔细看了半天，没看出来。

许晋又在一个平方根底下画了圈：“二次根式化简错误，基础运算不过关啊，出几道题给你练一练？”

“……”

真的是很基础的错误。

许晋也没说错，因为要分心学艺术，她数学计算能力一直就不行。

她于是点点头。

那样子，有种倔强的乖巧。

许晋将她的草稿