不管陛下怎么想，目前还没有流露出要废太子的想法。

“明日我进宫，去问问父皇。”

李泰也没有信心，但总要试试不是。

——

第二天的时候，讲武堂具体章程就到了李承乾的手里。

主讲师李靖，这点毫无争议。

讲师有侯君集，尉迟敬德，李勣，刘弘基，程咬金，薛万彻，李道宗，苏定方，太子李承乾。

考虑到教学能力的问题，三百旅帅设五班，每班六十人。

十个讲师，只有五个常任，另外五个流动教学。

除此之外，还有文官教学。

因为部分旅帅非世家人，不识字，甚至都没读过书。

这就需要进行扫盲了，从基本的蒙学开始教导。

李世民这个名誉校长，也不可能时常过来教学，偶尔来上一次大课，也就差不多了。

李承乾当然不满意，因为按照章程，每五天他才上一次课，而且只教导一个班。

这就意味着，他所能接触到的，只有六十名旅帅，那还怎么大量培养心腹？

这岂非是给别人摘桃子了。

于是李承乾就拉着李靖，去太极宫闹。

“承乾，这讲武堂至关重要，若非是你提出来，朕都不会任由你加入讲学。”

“你现在在讲武堂，首先任务是跟着学习，等学有所成了，朕自然会让你多多教学。”

李世民感觉有些头疼，倒不是因为忌惮太子培养势力，而是觉得太子为了培养势力要去误人子弟。

对于讲武堂李世民很重视，一年六百旅帅。

十年后，大唐所有折冲府的旅帅，几乎都会经过讲武堂的培训。

李世民自然不会等十年，前面两批效果好，就会加大讲武堂的培训数量。

五年左右，就要将折