高数老师真发火了。

他看向陶润泽，眯了眯眼：“你告诉他，下课后来我办公室找我，要不然期末考试就别想及格了！”

“知道了老师，我告诉他。”

无辜挡枪的陶润泽坐回到凳子上，心里默默的替陈露阳捏了一把汗。

……你说你听不懂就听不懂，你翘什么课啊！

今天早上陈露阳也不知道哪根筋不对，死活要去力学系旁听。

还说要是高数课老师问起，就随便给自己编个理由。

反正高数是大课，好几百人一个屋呢，

缺一个少俩人的，高数老师未必能发现。

可哪知道刚一上课，就被高数老师给抓住了。

此时此刻，

浑然不知道自己已经惹怒高数老师的陈露阳，

正坐在理教楼里，一脸认真地旁听《机械原理》。

跟昨天的材料学课程比起来，机械原理的课明显就枯燥很多。

张殿才是个四十多岁的男老师，一板一眼的。

课程也很枯燥又乏味，跟念经差不多。

“机械系统在传动过程中的死点干扰效应，需要通过偏心轮或双连杆设计解决……”

他的语速很快，像连珠炮似的，边说边在黑板上刷刷刷写着板书。

不多时，黑板上已经密密麻麻地堆满了各式结构图：连杆机构、死点位置、从动件轨迹分析，旁边还配着一长串公式和箭头。

若换作别的旁听的学生，看这场景恐怕早就头皮发麻了。

但陈露阳好歹车间出身，他看过的机器比好多人吃过的糖都多。

虽然机械原理这门课很多专业术语他听不懂是啥意思，

但一旦和车间经验挂钩，陈露阳都能听出一点点~一点点的感觉！

哪怕听得稀里糊涂，但也不是