论内容明显加强。

不仅多了“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“《资本论》哲学导读”、“中国哲学史”还有“古希腊哲学”。

但是这些……对他来说也太肤浅了。

“老师，我能看看大三的课吗？”陈露阳再次谦虚开口。

女老师的眼神不对了。

北大最不缺的就是人才和天才！

跳级的、旁听的、才华横溢的那有的是！

但是再牛逼也没有上来就听大三的课的！

这也太狂了。

不过女老师也不多话。

她的工作职责就是协助学生做好选课工作。

拿出了大三的课表，女老师将本夹子再次打开，平放在了桌子上。

陈露阳低头一看！

这就差不多了……

到了大三，哲学系的课程类型也从“理论加强”走入了“方向分化”。

西方近现代哲学、存在主义与分析哲学、外国哲学专题全都承列在上面。

学习内容也终于集中在了康德、黑格尔、休谟、笛卡尔这些大哲学家身上。

陈露阳轻轻挑挑眉毛。

这就对了嘛~

这些学学还算有点意思。

不过还没等他选呢，女老师倒是先开口了。

“要不然我把大四的课，给你看看？”

陈露阳一脸谦虚：“那谢谢老师了。”

看着大四的课表，陈露阳轻轻皱了皱眉。

大四的课就不如大三有趣了。

走出大三的“方向分化”，大四的课主要就是以“论文与专题研讨”为主了。

不是原著精读课，就是哲学写作训练、哲学方法论。

也就一个比较哲学还算有意思。

女老师半是认真半是调侃：“同学，你要是今