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第156章 怎么可能忘记?(4 / 12)

喻论文的传播。

所以当一天过去之后,乔喻的论文在西方数学界也开始广泛传播了。

对于乔喻来说,他在数学学会上讲的内容,只是提交了摘要跟初步稿件,因为数学毕竟跟计算不一样。

所以田言真的意见是,报告之后直接投稿至期刊,甚至直接拿这篇论文跟洛特·杜根做了个交易。

当然也正因为这篇论文已经在会议上讲过了,所以乔喻在报告之后,不但直接进入了的后台系统,还顺便直接发到了预发表网站arxiv上。

有了陶轩之在个人博客上的推波助澜,乔喻这篇关于素数之间有界间隔的论文顿时迎来了下载高峰。

尤其是对于研究素数的数学家来说,这绝对是近些年最让人振奋的突破。

既然乔喻已经能让素数之间有界间隔到6,那意味着距离彻底解决这个问题已经不远了。甚至说不定他们也能用乔喻给出的这套工具解决孪生素数猜想,波多尼亚猜想,甚至是黎曼猜想……

数学一般有两类数学家最容易被历史记住,第一种是奠基者,或者说一种数学方向的开创者。

比如高斯开创了数论、代数、概率论;欧拉对解析数论、图论以及提出的欧拉公式;庞家莱让拓扑学跟动力系统问世,哥德巴赫猜想,启发了整数论的研究……

第二种就是对一类问题的盖棺者。

最典型的如安德鲁·怀尔斯,就因为解决了费马因为位置不够多,没写下的那个猜想,哪怕他的年纪超过四十岁,数学联盟还特地给他弄了一个菲尔兹银质奖章,更是目前世界上唯一一枚菲尔兹银质奖章……

毫无疑问,哪怕有人六十岁把黎曼猜想解决了,大概也能获此殊荣,让仅有的一枚菲尔兹银质奖章变成两枚!

但说实话,其实对于那些到了一定年纪的数学家来说,他们真的很少会有这种不切实际的想法,去挑

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