”

“如果我是你，我会把这个节点上的魔力增强12%，这样你就不用盯着这个乌龟爬一样的运行效率傻看了。”

布鲁斯确实是一位十分严厉的导师。

“把实验报告拿来！”

这对学徒来说，才是真正的“死刑”。

颤颤巍巍地交上实验报告，等待大法官的最终审判。

“狗屎！一坨狗屎！你怎么能把如此优美的实验设计成这个样子？”

“有什么创新点吗？难道你没有在那些伟大的知识里得到些启发……”

狠狠挑了一番毛病后，把实验报告甩回给学徒，就像在丢垃圾一样。

在他手下当学徒，是要有点精神承受能力。

看完报告，布鲁斯估算着时间差不多了，准备回去查看他的实验。

临走前，突然想起“吾主”的教诲。

要对愿意追随知识的人宽和些，适当地给予鼓励。

布鲁斯反思了一下，自己可能对这些年轻人是太严厉了。

得找补找补。

回头看向学徒们，学徒们又抖了一下。

布鲁斯面露难色，仿佛在思考什么无比复杂的终极问题。

思考整整持续了半分钟。

布鲁斯努力憋出一句，“那个，额，那个什么，排版排得还不错。”

这是他想出来唯一值得鼓励的优点。