,现在这个局面,我们多雇一些人对叶堡的稳定也有好处。”
艾丽女士飞快的在本子上写了点什么,就继续说道:“还有就是,从空军来的志愿者开始拆看收到的信件了,每一个人都配了一个打字员,以便第一时间把他们的意见转化为书面文件。第一批文件应该今天就会送上来,您全部要看吗?”
王忠:“不,做一下汇总,对反应的问题做统计学分析。我们优先处理前线反应最多的问题。”
艾丽女士:“那我们需要征召数学系的学生。”
王忠:“数学系的学生被都征召起来破解普洛森人的恩格玛机了。你从学会计或者审计的学生里找人来做统计分析吧。”
“好的。”艾丽女士完成了速记,看着王忠,“还有什么吩咐吗?”
“没有了,把今天需要我签字的文件拿来,下午我要去学校讲课。”
“了解。”
艾丽女士行礼离开了。
瓦西里:“库宾卡那边应该已经把缴获的普洛森坦克送到学校了,不知道他们自己研究得怎么样。”
王忠:“下午就让我们考察考察坦克指挥专业的学生们,看看他们有多少悟性。”
————
王忠到学校的时候,坦克指挥系的学生正在坦克演习场上用普洛森坦克和t34进行对抗演习,打的油漆弹。
王忠果断爬上演习场旁边的观察塔看戏。
他爬上高塔,举起望远镜,一切视角就看到扮演普洛森的蓝队正在兵分两路,包抄开t34普通型的红队。
t34组的应对方式是紧缩防御,控制好炮塔朝向,让车辆互相弥补视野盲区。
但是红队的染色弹大部分都打在了地上,而蓝队的染色弹总是能精准的命中t34的炮塔座圈和履带。
王忠看了大概半小时,对抗指挥员就发射了信号弹,估计