———

“有效果！”

一见到这情景，陈觉心中就跟乐开了花一样。

此前靠他自己摸索出来的【耳保健操】效率非常差，往往一个晨练都提升不了多少熟练度，对于听力和耳动肌的锻炼改善非常不明显，远远比不上刘氏眼保健操那般突飞猛进。

没想到自己刚来听一节中医课，接受了正确的穴位和按摩手法指导就有如此奇效，这收获可是太出乎意料了。

厚着脸皮拖着老教授留堂学习了十几分钟，眼看着对方要回办公室，陈觉这才屁颠屁颠地帮忙将那个假人模型给搬送了回去。

通过闲聊得知老教授姓张，今年已经70多岁，是江大反聘的中医教授，陈觉就立马改口喊起了“张老师”，顺便加了一下对方的微信，以便后续有什么中医上的问题请教对方。

张教授对此也没拒绝，他这把年纪了还在教师岗位上发光发热，显然对教书育人这块有着非比寻常的热忱，巴不得多一些像陈觉这样好学的学生出现。

……

靠着课堂后的请教学习，意外改良了自己一项保健技能的提升效率，陈觉心中非常开心。

离开教学楼时，这货连走路都是带着几分欢快的脚步。

趁着午饭点先去食堂饱餐了一顿，陈觉又上淘宝拍了一组针灸用的专业银针和一个人体穴位模型。

由于刚刚接触中医经络、穴位的知识要点，陈觉怕自己学艺不精出现疏漏，拍的模型还是跟成年人1:1等身的铜人模型。

这模型是高级订制货，翻遍了淘宝才找到有一个医教的模型厂在售，单价三千多月销还是零，一看就没几个人会买这么贵的教具。

有了这等比例的中医经络模型，陈觉能更有效率地学习经络知识，同时能加快点亮【指定加点】里的那些“？？？”的人体注释，也算是一举多得。

当然了