基础的学习和认知。

而经络之后，又开始涉及到人体的穴位图，那知识点就更多了。

不过讲台上这位老教授显然水平很高，说的内容一点也不枯燥，快到下课时他还拿出了一盒刺穴用的针灸银针出来让同学们挨个上去对那个人体模型进行试手，应该是为了后续的实训课程做提前准备。

陈觉原本在最后一排认真做着笔记，突然听到那个老教授在上面喊自己：“那个最后排的男生！”

“上个课怎么在那里一蹲一站的？是在练功夫，扎马步吗？趁着还没下课，抓紧上来试一试！”

这老教授显然是见多识广，一眼就看穿了陈觉在课堂上的小动作。

陈觉一听也是尴尬一笑，急忙上台排到了那些大一新生后面。

等轮到他上手试针灸时，下课铃都已经响了，老教授在台上布置了一下随堂作业让前面试过的同学下课解散。

而陈觉这边却是见教室里的人越来越少，突然心血来潮，随手夹起一根银针。

他不像别的同学那样慢慢捻针刺，胡乱找人体模型上的穴位乱刺，而是弹指一曲，模仿起了昨飞针的动作手法，将手上那根细长柔软的银针隔空扎进了假人的眼眶穴位。

没想到就这一下，面板居然弹出了新的提示！

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【叮~】

【完成一次符合要求的动作技巧。】

【激活技能：针灸】

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“居然出技能了？”

陈觉先是微微一愣。

随后想起了这【针灸】能对人体起到保健作用，同样有类似【眼保健操】这样的改善身体作用，会被面板收录成技能也符合之前的猜想。

只是看到新技能的出现，陈觉不免有些手痒起来，又顺手从桌上的针灸包里摸了一把银针出来，夹了数根连