只保留下最为基础原始的剑法招式，最终才编写出了这本适合零基础的新人、让所有修士都能放心学习的“御剑术教材”。

真令人感动啊，梅老师！您为陆国修真教育事业做出的贡献太伟大了，我们永远不会忘记您！

燕裕在心里吐槽完毕，跟李卫国建议说道：

“我没什么意见。非要说的话，把这两块顺序调换一下，先讲解御剑术，后介绍法剑佐使，会不会更符合由易到难的原则？”

“所以要把书名改为《基础战术和职业体系》是吧？”李卫国沉吟起来。

“对的。”燕裕点头说道，“御剑术的教授是当务之急，可以迅速提高修士们的平均战力。法剑佐使属于宏观体系概念，以后慢慢了解也不迟。”

“其实之所以把御剑术放在后面，主要还是考虑仙剑的供应问题。”李卫国缓缓说道，“既然下一阶段要教御剑术，那起码得师生人手一把飞剑，才能进行实际教学吧？”

“如果不是你们拿下了龙泉山秘境，得到了大量的铸剑技术典籍，我们本来也没打算立刻让这版教材问世。之所以把御剑术放在教材后半部分，也是考虑从现在开始发展铸剑工业，到了真正教学的时候，至少能把你们要用的飞剑凑出来。”

“我明白了。”燕裕淡定说道，“咱们学校的大学生修士就有百来个人，算上其他三個学院总数在四百以上，要用的飞剑确实不好凑。但我们战队只有五个人，要不先把库存里的飞剑发给我们，这样可以提前练练？”

“你小子倒是会见缝插针！”李卫国笑着说道，“可以。现在库存里大部分飞剑，都来自于伱们刚拿下的龙泉山秘境，就算是让你们优先挑战利品吧！”

他在电脑前操作片刻，随后起身说道：

“你们看看。”

众人连忙凑过去看，燕裕当仁不让在校长办公椅上坐下，握住鼠标说道：