任务。

“1.暂时放弃临床课题的精进。”标记三个五角星！

事情要有轻重缓急，为临床病种寻求新的治疗方案、改良术式，是所有外科医生和医务从业人员的共同目标，不是方子业独扛的任务。

必要的时刻，必须要放下个人情怀。

“2.暂缓个体化假体模型的设计课题。”方子业翻开一页，落笔比较缓慢。

吴轩奇很明显是冲着自己来的，但他亮了剑，不代表方子业就得必须接招。

比起袁威宏的优青课题无法结题的后果，方子业可以不需要新课题的荣耀加身，集中精力，先让优青课题有一个比较圆满的句号。

这一次，并非是放弃，而是暂缓进度。

“3.教学。”方子业用教学代替了学识点的收益，这样即便是笔记本外露，别人也不会怀疑方子业是在搞什么奇奇怪怪的东西。

身为一个副教授，身为教学医院里的医生，重视教学任务是理所应当的事情之一，并不会被怀疑什么。

大体的规划结束后，方子业又开始详细地针对子项目进行详细的规划和铺设。

大方向下，需要有具体而详实的落地计划，而不是一个口号。

经营自己的时间，是每个人都必须要经过的历练，掌握好时间与火候，变成时间管理大师，也是每一个上级必须要精通的技能。

只是此时间管理，并非网上所宣传的时间管理。

……

下午，十六点二十七分。

方子业拨通了揭翰的电话，笑着问道：“揭翰，你是不是在扮猪吃虎啊？就想着看你师兄和师父的笑话？”

揭翰已经写完了自己的答辩的文章，目前正在修正环节，走上了前年方子业毕业时，走过的荆棘道路，也在自己找人帮他完成预答辩。

今日下午暂休。