走用的。

等年糕儿自我介绍结束后，小兔姐姐又问了年糕儿几个关于节目的问题。

比如问年糕儿从什么时候开始看他们节目的？再比如问年糕儿为什么那么喜欢阿凡提之类的问题。

年糕儿虽然是个小孩，而且面对的都是临时提问的内容，但是年糕儿的回答又简短又精炼，让人一听就明白，还不会跑题。

这让节目组的人都感慨这孩子的脑子真是够用，难怪写出了让所有人都喜欢的作文，她回答问题知道抓重点，还特别会精简提炼。

小兔姐姐：“好的，感谢年糕儿同学跟我们分享她对我们节目的喜欢。下面让我们进入抽信环节吧！”

年糕儿被带到抽信箱旁边，小兔姐姐和胡萝卜哥哥让年糕儿小手伸进去抽奖。

年糕儿的小手在里面摸了一圈，拿出了一封信递给小兔姐姐。

小兔姐姐把信展开，蹲下来跟年糕儿在一块儿，“年糕儿，我们一起来读这封信好不好？”

节目录制的格外顺利。

确切的说，在经过前面两次的节目录制之后，年糕儿已经知道录制节目是干啥的。

就是让一群坐着没事的人有事儿干。

当所有人都没事儿干的时候，节目就录制完啦。

随着导演说结束，大家纷纷收拾自己的东西，收工啦!

年糕儿跟着罗英换下身上的衣服，换上自己的红棉袄，她还惦记她的那些信，“罗英姐姐，我的那些信还帮我留着吗？”

罗英赶紧说：“留着呢，当然得留着呀，那可是年糕儿的信，我答应帮年糕儿留着呢。”

年糕儿说：“那明天上午录制完节目，能让我带回去不？”

罗英：“行，那姐姐提前帮你把那些信整理好，然后让你回去慢慢看，对了，那些礼物你真的要送给其他没有玩具的小朋友吗？你一件都不留吗