时候，卿云缓缓说着，“在历史上，锦城最初不过是一座远离中原的蛮荒之地的小城。

但是，它却在秦代，取得‘天府之国’的名号；在汉代，跻身‘全国前五’；在唐宋，拿到‘扬一宜二’的城市排名。

这座城市的千年进击、突破限制、逆天改命，繁荣美好能绵延千年，它靠的是什么？

一切，都源于历史上，那一波波，令人窒息的神操作。”

“神操作？”正在读材料的陈向明，抬起头来不自觉的复述了一遍。

虽然他是理科生，但这材料里面讲的古，他还是谙熟于胸的。

毕竟，他一家三代都是老锦城人，而作为一个城建人，地方志什么的，就算再没兴趣，听多了也记住了。

刚刚他看材料看了这么久，就是想看看这小子想表达的是什么意思。

但是卿云的话，却让他越来越迷糊了起来。

倒不是那些听起来新鲜的词汇，而是……

学神和普通人看书有这么大的区别吗？

这材料里面有个屁的神操作啊！

无非便是‘李冰治水成就天府之国’十个字能说清楚的事情，文言文材料却花了几百个字，这显然是在为难考生。

这卷子，考的，到底是历史，还是古文？

而面前这小混蛋，是不是想先用古文把他绕晕，然后再说他的私货？

卿云却点了点头，“这样的神操作，锦城历史上发生了六次。”

指着材料，他侃侃而言，“第一次，战国初期，岷江的洪水是真的可以为所欲为，动不动就把锦城淹个遍，锦城人如果不想被淹，得准备个游泳圈……”

这样的话语，让一边的陈悦听的好笑，这老幺也太能搞了，还游泳圈？

段丽琴和陈向明则神色严肃了起来。

他们很清楚，能将一个知识能用自