是倍有面子。

更为让大家兴奋的是。

这会儿，轮到南陆以及北陆尴尬了。

“大家淡定，这是基本操作。”

“又来装逼了。不过，这个逼，我给满分。那啥，青崖老贼，再问您一下，你写的那個张丞相是谁啊？”

“哪个张丞相？”

“曰，刚写就忘了，就是那首，望洞庭湖赠张丞相，你是不是想当官啊？”

“呃，我当啥子官啊。”

陈易笑道：“这个张丞相叫做张说，他是唐朝的宰相。”

“啥情况，连唐朝的宰相都出来了？”

“对啊，当时孟浩然就是求见的他。”

“孟浩然不是你吗？”

“孟浩然不是我。”

“不是你是谁？”

“这个嘛……”

这一说，还真将陈易给绕进去得了。

得。

显然大众并不晓得这个孟浩然是谁。

想了想。

陈易说道：“行吧，那我就跟大家再次介绍一下我自己。”

读诗最高的境界，不只是要知道这一首诗的意思。

更为应该要知晓这一首诗当时的创作情况。

比如诗人是在何时的情况下创作的这一首诗。

联系诗人的创作背景，以及诗句的意思。

那么。

我们才能真正的了解这一首诗本身的意境。

“大家好，我叫孟浩然，出生于公元689年。我的祖上是一个书香世家，吃穿不愁。少年的时候，我和弟弟一起读书学剑，到了20岁的时候，我就去游了一趟鹿门山。对，就是那个诗里面的鹿门山。”

“我草，青崖老贼，你来真的啊。”

“别吵，我继续。”

陈易继续说道：“因为鹿门山的风景太好了，所以后来我又和张子容一起隐居鹿门。在隐居的时候，我写了很多的诗，比如《春晓》，还有《过故人庄》这一