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第五章 差等生 老师眼中的弃儿(2 / 5)

只是青春期躁动的荷尔蒙作用没经历过社会的风雨什么爱情那都是无稽之谈百分之九十九都会随着毕业离校无果而终。

只是这么高深的理论他才懒得去解释说了他们也不会懂的要嫉妒就随便他们去嫉妒好了。

上课铃声解救了他几个男生很是不爽地回到座位癞蛤蟆想吃天鹅肉的低语也在座位间流传只是一个课间十分钟萧强就从对抗老师的班级英雄变成所有男同学心目中的情敌角色转换之快让他也嗟叹不已。

拿到试卷萧强大致浏览了一遍试卷实行的是百分制一百分满分试题分为五大类第一类是基础知识类如拼音注释、近义词反义词连线等等;第二类是联系课文的填空、选择、词句分析;第三类是古文知识考核;第四类是文章阅读解析;第五类也是语文的重中之重作文题这部分就占了三十分。

萧强翻来倒去看了两三遍方才提笔在卷头写下姓名。

搜寻新融合的记忆以萧强原本的能力这张试卷一小半也答不全加上作文成绩很可能也达不到三十分。

而他前生的记忆也是一团乱麻所有的知识内容都混乱不堪不成体系。

基本部分的字词句不成问题但只要是联系课文的部分他就没有把握了古文稍好大致能蒙对方向相对来说作文可能最好对付凭他成年人的文字驾驭能力五百字的作文那是随手拈来东拼西凑下来也许能及格吧。

萧强抛开杂念下笔如飞先做基础部分把能拿到的分先拿到再说。

李老师在讲台上批阅着林怡的作业作业本上漂亮的文字让她心情愉悦脸上带着笑容作为普通高中的普通班级这一批学生的素质不错领悟能力和知识把握能力都很不错特别是林怡等五六个学生明年的高考应该能顺利考上大学要是挥得好进入全国的重点高校也是有可能的这样一来明年的职称评定自己又有希望了。

就像大多数班级一样优等生和差生总是两极分化就像

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