”

“那还是因为次数太多了，如果就三、五次，再久也记得——”

模糊数学搞不下去了，只好提供一个精确的数字：“这是——第四次——”

他不知道自己为什么会这样说，因为这个“四”是个最不准确的数字了，如果按见一次面算一次，那他跟蓝老师应该算是两次；如果按做一次算一次，那他跟蓝老师绝对不只三次。他自己也搞不懂自己了，好像因为诚实伤害了小冰，他便“出溜”到了另一个极端，开始撒谎了，需要不需要，都得撒谎。

还好小冰没叫他交代这个“次”是个什么定义，也没问他具体是哪几次，只问：“那她——是谁？”

他不想说出是谁，怕小冰跑去找蓝老师，闹得满城风雨，就说：“你不认识——”

“既然我不认识，你说出来怕什么？”

他看小冰那个架势，今天不说出个子丑寅卯，是没法下台的了，只好坦白：“是——以前的一个老师——”

“啊？你的老师？你跟你的老师——做过？”小冰太感兴趣了，几乎连吃醋都忘记了，“快讲讲，快讲讲，是怎么回事？”

“没什么可讲的，早就忘记了。”

“不可能吧？那是你的——初夜吧？怎么会忘记？你会不会忘记今夜？”

“不会——”

小冰不相信：“可是你连初夜都能忘记，怎么会不忘记今夜呢？今天还不是你的初夜——”

“因为我爱你——”

小冰后来还提起过这事，有时走在路上，看到一个丰姿绰约的中年女人，小冰会突然问：“那个女的象不像你那个老师？”

不管他说象还是不象，小冰都会有下文。说不象，小冰就要问哪点不象；说象，则要问到底是哪些地方象。所以他一般都说“忘了”，他也的确是忘了。当然不是说他连蓝老师长什么样都不记得了，更不是说