自己看到一首古诗的时候，哪怕根本不知道这首古诗背后有怎样的故事，甚至有些生僻的典故也看不懂。

可是当读到“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”就能够本能的感觉到英雄早逝的那种悲凉。

再读到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的时候，就能够感觉到那种“无可奈何春去也”的无奈。

再读“明月几时有，把酒问青天”时，也能够感受到那股冲天而起的豪迈，这就是古诗词特有的魅力，只要是能够熟练的掌握汉语的人，都能够通过古诗词感受到一股难以言喻的心灵震动。

所以当汪润对着教室里面的众人念出这首《观沧海》的诗歌的时候，哪怕众人从来没有看过三国演义，甚至也看不懂里面的很多词语，比如碣石是什么，竦峙又是什么鬼，可是当日月与星汉齐出的时候，那种仿佛看到整个星空从大海里面一跃而起的震撼，依然让众人的心脏都在不断的跳动。

汪润之前也给他们分享过许多经典的诗歌，但从来没有一首诗歌能像现在这样，让他们震撼不已。

而接下来汪润开始给他们逐一分析每一句的含义，解释说这一位将军，率领军队抵达了大海的边界，望着那一望无际的大海所迸发出来的豪迈之情等等。

汪润的文学水平确实极高，一首观沧海被她说的牵动了现场无数人的情绪，以至于最后，整个房间里面的空气似乎都在震动。

“文脉鸣条！”不少作者忽然惊呼道，原来房间里面的空气真的在震动，而原因就是因为现在的签约作者们体内的阅文之力，开始同时共振，最终产生了文脉鸣条的现象。

“这不是签约作者共战的时候才会发生的现象吗？怎么在课堂上发生了！”有作者惊呼道。

“除非这首诗同时牵动了所有人的情绪，让所有人的情绪都处在同一个点上，从而同时振动所有人的阅文之力，从而引发文脉鸣