开始学习之后才由刘备和卢植一起给取了大名。

八个孩子目前都还算是比较健康的，刘备也觉得很高兴。

整个中平六年下半年和建安元年的几乎一整年，他全部的精力都在对内对外斗争上，的确没有精力顾得上家人，所以就没有把家人都接到雒阳来。

这段时间，他家里只有母亲，他除了抽出一点时间陪伴母亲之外，也确实把所有的精力都用在其他事务上。

而现在，他总算可以把家人都给接回雒阳了。一家人长期分居，的确不是什么好事。.br>

至于孩子们就学的事情，刘备也做好了打算。

老部下们的孩子都和他的孩子一起给丢在了凉州州学里学习有一段时间了。

一开始，大家都在凉州，也好就近教养管束，现在大家的主要活动地点在雒阳，如果继续把孩子们留在凉州州学，虽然也能得到妥善的教养，但是毕竟失之亲情。

正好刘备之前也在筹备在司隶地区建立司隶学府以培养司隶地区的学子，正好就把在凉州的那一批孩子都给接到雒阳附近的司隶学府来就近培养。

算是某种意义上的转学吧。

刘备做出这个决定的时候，是十一月上旬，又过了几天，刘备自己也没闲着，把拉着一大群部下商讨出来的结果公布了出来。

他向朝廷提交了【恢复郡国兵】的制度建议。

一开始这个建议被很多人觉得莫名其妙，早就被光武帝废除的制度你拿出来干嘛?

不过后面刘备所说的还真是有点意思的。

刘备在朝堂会议上提出，光武皇帝之所以废除这个制度，是为了防止地方郡国拥兵自重，威胁中央统治，这在当时是有意义的，但是同样，光武皇帝也没有认为地方上就不该有武装人员。

从现实意义上来说，地方上是真的需要一些武装人员来维持治安的，所