段——

学校期中考试，小琳读题，记忆闪回，发现考卷竟然和好友当时带来的考卷一模一样，令观众和小琳一齐察觉到了：有泄题。

颇具讽刺意味的是，通过补课泄题的监考老师还在说着风凉话，配合他的一句“别在这教室里有作弊的行为”，天才小琳的心理转折点来了。

她决定帮助好友作弊，开启了飞速做题模式。

音乐鼓声节奏加快。

老师的一个哈欠给了时间过渡。

小琳已经完成了自己所有的答题，把答案抄写在橡皮擦上。

课桌距离有点远（前面传试卷时显示直接传动作会很大），准备用鞋传答案。

在鞋后传的一瞬间，女二表情紧绷，音乐直接往高潮推。

她一脚踩中鞋，同时把音乐给踩没了。

——你以为这就完事了，但导演跟你说：别急。

老师一拍桌面站了起来，走下讲台。

紧张的气氛开始加速酝酿，给了低角度的脚的动作，而不是用常规的人物表情表现紧张感。

老师没有发现。

于是女二准备把自己的鞋传回给小琳。

音乐又起，猪队友女二把鞋踢到了讲台正对面的过道中间，又把音乐踢断了。

画面静止了。

背对着过道的老师马上就要走回讲台了，音乐轰鸣。

精彩的剧情出现了！

小琳快速反应，拿好自己的试卷，走上前在老师转身的一瞬间，踩上过道中的鞋，做交卷状并还用自己的身躯挡住了老师的视线。

伴随着成功的背景音乐，第一次作弊，get！

……

在这个观影过程中，已经远离考场几十年的夏洛，注意力也被牢牢吸引，仿佛觉得自己就是坐在旁边目睹这一切的另一位考生。

这当