达一圈，等夜班人员下班后，装模作样的打一小份菜，随便找个座位，倾听大伙下班后都在做什么。

学员基本都是聊技术，聊考试，聊专升本。

这个专升本，不是大专升本科，而是：育红班→小学→初中→中专→本科→研究生→博士岗。

中专学习纯技术，知道怎么做，略微知道原理。

就像造船涉及的浮力。

浮力是排开液体体积不变的前提下，液体密度越大，浮力越大，源自阿基米德原理。

本科学习技术+理论，知晓更多。

依旧是造船涉及的浮力。

水之所以承载物体，是水分子运动碰撞的结果。

这种碰撞，会产生一种力，叫压力。

当水分子与战舰船底接触，水向上施压，战舰向下施压，于是诞生了压力差，这个压力差就是所谓的浮力，源自布朗运动。

例如母亲河的浑水，比长江水的浮力更大。

因为母亲河的细沙没有溶解于水，说明它比水分子大，但它又没有沉底，说明它介于水分子之间。

细沙与同类之间碰撞产生的能量，比水分子互相碰撞更高；它与水分子碰撞产生的能量，也比水分子互相碰撞更高。

内在能量提升，向上的压力提升，当战舰落在它身上，产生的浮力自然大于清水。

不过，这并不是说，泰伯利亚级驱逐舰可以在母亲河航行。

一是母亲河平均水深2.5米，最浅的地方只有1.1米。

二是泰伯利亚级驱逐舰属于海船，采用v字形船底，吃水更深，1.8万吨，至少吃水8米，而河船基本都是平底。

学员本闲聊内容，基本都是如此，涵盖机械、动量、燃值等等。

而技术工和普工聊得内容，却是五花八门。

有的在谈家庭琐事，有的在