不胜数。

随便拿出一点，就足够这些困难户渡过冬天了。

但全靠汪尘自掏腰包并非长久之计，毕竟他不可能一直呆在这里。

因此制定出一个让大家都能接受的规矩，就很有必要了。

“我准备成立一支护卫队，平时负责保卫村子的安全，然后定期进山围猎。”

“猎物收入公库，以后充作帮扶五保户的费用支出。”

“当然，护卫队的成员也不会白干，可以视出力的情况记下分数。”

“就叫工分吧。”

“将来服劳役的村民，也能拿工分。”

“工分用来兑换公库里的物资，多劳多得公平合理。”

“至于计分和兑换的标准，也由你们商量决定。”

“你们认为如何？”

三位耆老都听呆了。

五保户、护卫队、工分……

他们已经老朽的大脑突然接受了如此大量的信息，难免出现反应迟钝的情况。

但细细琢磨汪尘提出的意见，还真有相当高的可行性。

虽然说绝对的公平是不存在的，规矩立得再好，在执行过程中肯定有所偏颇。

可只要保证了最基本的东西，相信村民们是乐意接受的！

“另外……”

汪尘的话还没有说完：“我打算在村里建一座蒙学，把所有的稚龄儿童全部招纳进来，由有学识的老人负责教授。”

蒙学就是启蒙的学塾，以前大田村里的孩子想要上学，得去五十里外的宛城。

来回路途远不说，城里的学费也非常高。

所以大部分的村民都自己教孩子。

但这样的教育水平参差不齐，上限和下限相差巨大。

必须地改变。

“这座学塾就叫大田小学吧，进来的学生能吃一顿