来说去有何意义？

倒不如一人当一天夫子，将自己特长或者擅长的东西教给其他人。

觉得好，可以私下慢慢学，觉得不好，就当体验一回。

总比读死书要好。

这个理念，大部分人觉得有些古怪。

可顾锦年却能感受到苏文景的用心良苦。

它山之石可以攻玉。

很不错的思想。

确实要比寻常的教书好很多。

只不过往圣堂内，大部分人还是颇为不喜，这帮人略显传统，对这种新型教育有着本能排斥。

“为师者，若能得一半以上认可，评一次优。”

“若不能，不给予任何惩罚。”

看着众人还是有些不情不愿。

苏文景缓缓开口。

刹那间，所有人来精神了。

你要说这个，那就没问题了。

毕竟昨日就有不少人评了劣。

一直苦恼该怎么解决，没想到现在还有这种好事。

做好了，得个优，抵消一次。

做不好，也没有任何惩罚，稳赚不亏啊。

一时之间，众人没有任何异议，积极性瞬间提高。

顾锦年看到这一幕，不由赞叹苏文景厉害，完美阐述内卷制度。

开始就狼性竞争，然后用这种东西来提高学子积极性。

其实仔细想想，什么优劣淘汰，还不是苏文景一句话能做的事情？

而且这种手段很强，哪怕苏文景不是准半圣，用这种办法也能让学生乖乖听话。

末位淘汰制，促进内卷。

有资本家的潜质。

“那敢问先生，我等有三十三人，一个月也不过三十天，还有三人怎么办？”

有人再次提问，十分好奇道。

“无妨，