时还要达到抗震防虫防水放火等基本条件，甚至还要求新建筑抗住武胆武者威压。

简单来说就是既要又要还要全都要。

负责办差的人是北啾带的学生。

说是学生，其实这学生十年前就出师了，只是头一回搞这么大的活儿，一时间心里没底只能找老师帮忙，北啾也帮着提供思路，从建筑结构的调整再到建筑材料的找寻改良。

整个报告奏折都是北啾帮着把关的。

眼下项目也才刚推进。

刚做好数据记录，动静又停了。

她看到一个鼻青脸肿看不出人样的云达。

北啾忍不住给云策使了个眼色——打这么狠，也不怕云达哪天恢复记忆要大义灭亲？

云策讪讪挠了挠鼻子。

他能说自己打顺手了吗？

一时就忘了云达的真实身份。

其实一开始云策对收云达当弟子是抗拒的，他觉得这样师父不师父，徒弟不徒弟，坏了伦理纲常。不过，年方六岁的云达正是最调皮的时候，一眼没有看住孩子就上蹿下跳。

爬树掏鸟蛋，下河抓水蛇。

根本不知道危险两个字怎么写。

他怜惜云达离开父母会害怕，最初几个月还是让孩子跟着自己一起睡的，结果熊孩子怎么回报的？不是尿床就是大晚上起夜，迷迷糊糊以为找到厕所，直接尿云策的脑瓜上。

云策：【……】

北啾：【我问过旁人，孩子都这样的。】

云策：【有无解决之法？】

【有的有的。】北啾点头，云策看到希望之光，结果北啾吐出一句，【几个同僚都说等孩子年纪大了，自然而然就会懂事改正。】

云策：【……】

顿时感觉世界一片黑暗。

云策忍着火气跟孩子讲道理，可他讲的道理人家也不