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第四百零五章 灵子模型(2 / 4)

子模型这个名称的时候,曾经向代表了智慧和启蒙的【启明贤者】祈祷。

大意就是:哥,这名字中不?

智慧之神一直没有回应求知者们的回答,一直到人类这边自己把这个名字敲定下来,祂才是发来了神迹恭喜人类文明自己朝前走出了值得纪念的一步。这给林恩的感觉,颇有点像是老父亲躲在一边看孩子自己学走后迈第一步后的通畅舒爽。

可以见到灵子模型对于非凡者来说是何等重要,假如把非凡晋升比喻成学校,那么灵子模型就是成绩。不及格,及格,良,优,完美,这些都是对应成绩,拿到及格就能顺利毕业,如果挂科了强行上去可能会有各种各样的老师(疯狂原因)来不定时抽查你,抽到人生就结束了。

这个比喻还是挺贴切的。

所以说序列9到序列8,差不多是小学到初中,就算你啥都不学,在考试到来的时候,临时突击或者抄抄答案还是没问题的。

从序列7到序列6的中位序列就不行了,这是一道显著的门槛。

就像是你上了高中,你初中可能浪的飞起,三个星期突击完三年的课(英语另算),但高中你要是敢浪三年,然后试图三个星期拼命,那惨烈的失败绝对会让你怀疑人生。

自诩是人中之姿,比不上那些天生的天才,只能努力借助记忆宫殿和超载让自己不重复犯错的林恩小先生并不想学普通学生,啥功课都不做,等序列7到序列6的时候突击一波,很多人一辈子就卡在这了,他才不要呢。

他要上大学!

林恩的心态其实有点像是一个普通大学生,在经历过社会毒打后,某天睡醒发现自己回到了小学,那当然是要为重生前没能刷的一系学业列成就早做打算啊,脚踢北海幼儿园还是挺有成就感的。

所以在他成为非凡者后,对于同事们不怎么关心的灵子模型,投入了不少的精力。

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