“啊，这样啊。不过也难怪，你看他的文化课成绩就知道了，肯定大部分精力都花在文化课上了，专业课差点也正常。毕竟这世界上人无完人嘛。不过你也说了，那孩子聪明，现在画画也不讲究基础扎实，有想法就行。”

“你怎么也给我说现在艺术市场上浮躁的那一套……”

“扣扣！”

就在办公室的两位教授争论着的时候，门外传来了敲门声。

“请进！”

“老师好，我找下梁曙光老师。”

两人瞬间中止了对话。

梁曙光教授看了下眼前的男生，一眼就认出了是陈默，他们班那个七百多分的孩子。小孩本人看着比照片上还要精神点。

没想到正聊着，给本人聊来了。

“咳咳，我就是。”

梁曙光咳嗽两声掩饰尴尬，故作镇静的回道。

“老师好，我是陈默……”

“我知道，你是来拿东西的是吧，这几个图册你帮我拿到班里，还有这是你微信上跟我要的点名册，都在这了，一并拿过去吧。哦对了，还有个事情，你们造型课的老师今天有点急事要处理，第一节课就由我来代。”

“好的，老师。今天上午的课您来上？”

“嗯，对。”

……

看着两人聊完天，要去上课的样子，那位李教授在陈默出门后，伸手拉住了梁曙光，意味深长的笑着说道：

“老梁，这就是我们刚刚聊的那个学生吧？怎么？嘴上说不怎么欣赏人家小孩，怎么还选人家小孩当班长了？”

“基础差是基础差，两回事……”

李教授看着别扭的老友，哈哈的笑出了声。他还真以为老梁对七百多分报考美术专业的学生不感兴趣呢。

……

“班长呢？把多媒体打开，投影