只是简单关心着李灏的基本情况。

“最近学习得累么？”

“还好，谢谢主任关心。”

“也不能一直学，偶尔还是要去活动一下知道么？”

“好的，明白了。”

基本关心完后，何主任便带着李灏进了办公室。

一进办公室，他便长叹了一口气，“李灏啊，这可怎么办啊？”

“主任怎么了？”李灏装作不明白地问道。

何主任拿起桌上的那只录音笔，问道：“这不是你的么？”

“啊？我不知道。”李灏摇着头。

何主任知道，如果自己不提前表示的话，李灏是不会承认这只录音笔是他的。

于是他便点开了播放键，随后解释道：“我现在知道了，艺术节的事儿是罗灿一手弄出来的。”

“那你想我怎么处理呢？”

何主任问着李灏。

李灏还是摇头，笑道：“主任，您觉得怎么处理合适，就怎么处理。”

他作为学生，当然不能教主任做事。

这不符合规章。

何主任知道，眼前这个学生聪明得很，不仅做事冷静，而且头脑清晰。

如果他现在不是穿着那身校服，甚至都有理由相信他已经是一个成年的社会人了。

何主任随即说道：“要不这样，我让罗灿停课回家反省，你觉得怎么样？”

“唔......主任觉得这样做合适的话，那就行。”李灏回答着。

听到这个回答，何主任总算松了一口气。

可他以为事情已经得到解决时，李灏却又说道：“可是我担心其他受欺负的同学心里会不平衡。”

“他仅仅上了大半个学期的高一，就惹出那么多的事，这其中肯定有许多被他欺负的同学，甚至有一些还是女生，如果主任不做