变得更加合理。
比如说限时和定量，限定完成的时间，限定完成的任务。
让拉鲁拉丝每次使用念力时更有紧迫感，起初时或者会手忙脚乱，但逐渐适应后，训练的效果反而提升了很多。
就这样，他在用自己的方式，用拉鲁拉丝也能够接受的方式不断努力训练着。
随着拉鲁拉丝的念力使用更加的娴熟，时间又不知不觉过去了一周。
在征得拉鲁拉丝的同意后，第二周的周一，唐毅终于带着暂时进了精灵球的拉鲁拉丝来到了学校。