以目前的社会地位，卫铿就算拿到了钱，也没资格上。

今天是稷中应聘清洁工的日子，一位带着眼镜的导师走过来，上下打量了卫铿一眼，确定了身上整洁，同时目光中没什么杂驳后，点了点头让其跟着进来。

现在，降临在这儿的卫铿，就如少年“闰土”般淳朴，只想老老实实长大。

这位导师点了点头说道：“去三号传达室，那里有你的房间，然后去后勤处领你的被褥，记住每天六点钟报到，下午八点钟签退，除了节假日不允许出学校，至于学校的规则，去问你的的前辈。”

…半个月后，学校内，绿化带中，斑驳的鸟粪从白色变成了褐色。这是季节性野果给鸟儿肠胃带来的色彩…

走道中，拖地的稷中抬头看了眼玻璃窗户内，电子屏幕上的课程。

稷中瞳孔中信息记录器记录了下来，然后一边继续扫地。一边让碳基大脑跟着一起运算课堂上题目。

正常情况下，一边做事情，一边做题是不可能的。

但是稷中定体术练得非常好，且，维度支援技术给力，信息焓投射的“反置换粒子”维系着的躯体保持旺盛发育，现在自身脏腑体系的动力是正常人三倍。

此时卫铿体内，糖分足够供应聪明的大脑和发达肌肉。

在“碳基发育”思路上，卫铿很犟的按着自己思路来！

十六岁的年龄，别人是只能在“体育”和“文化课”上二选一，卫老爷“智，体”都能发展。

…德智体美劳，第五次位面大战中所有体系总结。…

德育：正确的人生观和价值观，——卫铿：追求长远可能性。（溯源体系，出自幽暗位面）

智育：系统的科学文化知识学习，——卫铿：坚持以客观唯物的目光看待世界，总结其规律。（宇宙环境负熵和自身生命负熵对接——出自空扭）