不知道在这住几天呢，就这样吧！”

安顿好，唐风问徐仁宇：“不管什么访问学者，咱们正经要做的第一件事是什么？”

徐仁宇想了想，然后像是自言自语，又像是回答唐风说道：“要是我那位鲍里斯老师还在就好了。”

“鲍里斯老师？”唐风不解。

徐仁宇便向唐风介绍了一遍他的鲍里斯老师。说到最后，徐仁宇很有信心地说：“鲍里斯教授的研究方向就是亚洲游牧民族的历史。这个在国内一般叫做‘边疆史’，和你的专业方向很接近。我还记得当年鲍里斯教授有一个很精美的小笔记本，上面密密麻麻地写满了他的研究心得，其中有不少是他用中文写的，还有英语的、法语的，还有许多我根本不认识的语言。鲍里斯教授说那都是古老东方的语言。”

“如此说来，这位鲍里斯教授也许对西夏方面的历史会有所研究。”

“不仅仅如此，鲍里斯教授的恩师就是俄国最著名的汉学大师阿理克院士。阿理克院士的多位学生，后来都从事中国西北地区出土文献的研究，特别是敦煌和黑水城的文献，比如日后成为著名汉学大师的孟列夫。你不要忘了那七封绝密信件里提到的事。”徐仁宇提醒唐风。

唐风这才想起来：“是啊！那七封绝密信件，就有三封跟阿理克院士有关，你是怀疑这位鲍里斯教授也知道玉插屏的事？甚至……甚至就是当年那次科考的参与者？可是当年的科考队只有两名幸存者啊？”

“当年的知情者，并不一定是科考队的参加者。当年应该还有一些学者知道并参与了此事，但他们并没有直接参与科考队，这点你可以从七封绝密信件中的最后一封看出来。”

“最后一封？克格勃主席谢列平写的信？”唐风疑惑道。

“应该说是他下达的命令。”

“对！在那封信中，谢列平要求所有知情的人，特别是参与研究