天才。

安父不是安母，没有被困在家里。

他每天都接触各色各样的人，其中就有一些三四岁、六七岁的孩子。

安父很清楚三四岁的正常孩子，应该是什么样的状态。

比如像儿子一样大的男孩儿，大多数都刚刚学会说成句的话，但某些读音还都不太标准。

而他的儿子，如果他没有记错的话，早在半年前，就能流利的说句子，还能吐字清晰的唱儿歌。

其他的不好说，单是语言发育能力，他儿子就比同龄的孩子好！

还有逻辑性，嗯，要求一个孩子有逻辑，似乎是在开玩笑。

但安父经过跟儿子的对话，就发现，他这个只有三岁半的儿子，不管是说话还是做事情，很有逻辑性。

瞧瞧小家伙有条有理的控诉他的小模样，安父真是十分惊喜——他儿子居然也会上纲上线啊，硬是把“父母的一时遗忘”上升到了“不守诚信”的高度。

安父又是开心、又是得意，逗弄了儿子好一会儿，直到一家三口从出租车里出来，走进单元门，他才笑着说：“好了好了，爸爸知道了。爸爸没有不守诚信，你的礼物啊，就在爸爸的行李箱里。”

“……爸爸坏，故意逗我！”安妮迅速反应过来，小脸红扑扑的，也不知是高兴的，还是气的。

安父更加高兴了：哟，儿子反应很快嘛。

父子两个有说有笑的爬楼梯，整个楼道都回荡着两人的对话。

几家正准备吃晚饭的邻居，听到了楼道里的声音，也都忍不住感叹：“安教授还真是个好爸爸！”

而在人们的传统认知里，一个在外拼搏的大男人，还能有耐心、花时间的陪儿子玩，那绝对是个好父亲。

安母，这个没有工作的家庭主妇，则是许多女性邻居羡慕的对象。

啧啧，还是人家安师母有福气啊