会知道家里有实验工具，安母一点儿都不奇怪。

不过在她翻译完儿子的话之后，她还是拉着儿子的小胖胳膊，郑重的警告：“宝宝，我给你说哟，不可以进爸爸的书房，里面的东西更不可以随便动！”

“还有，工具之类的东西，也不能用。我们有很多好玩的玩具，你和妈妈玩玩具好不好？”

安母真是有些担心，一则是怕儿子乱动东西，惹怒了丈夫。

二来也是怕他碰到那些瓶瓶罐罐、刀子剪子，不小心弄伤了自己。

儿子可是她的命啊，她决不能让儿子受到丁点儿的伤害！

“妈妈，我不是玩儿，我、我要做实验！”

安妮却故作不满的嘟囔着，“我不是小宝宝了，我是大孩子！我要像爸爸一样！”

安妮的这番话，成功取悦了安父。

正巧，他刚才就怀疑自己的儿子可能有着超高的智商。

这会儿又听儿子这么说，安父愈发肯定了自己的猜测。

作为一个教书育人的教授，作为一个高智商的精英，安父最想要的事，就是培养出一个真正的天才。

而如果这个天才，恰巧又是自己的亲儿子，那么就太美妙了！

想到这里，安父快速吃完了饭，不顾安母的反对，带着安妮进了书房。

“宝宝，这是什么？”

“柳叶刀！”

“这个呢？做什么用的？”

“培养皿，可以养菌菌！”

“还有这个？”

“显、显显镜，哇，里面的东西变得好大啊！”

父子两个在书房里转了一圈，有问有答，有些回答虽然透着童趣，却也很标准。

安父越问越惊喜。

最后，他索性抱着儿子坐在书桌后，一双眼睛上上下下的看着儿子：“天才啊，我、我居然生了一个天