只好孤独地行走在整个神州，一辈子几乎都不曾停下脚步，生活困苦，受尽折辱，不知多少次被围堵，被拒绝，却也在周游六国的时候，将自己的智慧播撒出去。

最后教导出三千弟子，对于这些孩子来说，老师是大日。

但是太阳总是会落山的啊，落山以后，天地一片黑暗。

在他们的老师离去时候，汇聚起来的他们将像是群星一般奔涌向四面八方，他们会去收弟子，会有教无类，会因材施教，不只是贵族，哪怕是路边的孩子也可以入此门中。

然后呢……

一百七十年后，稷下学宫诞生。

抬起头，那是漫天繁星。

文化的垄断破碎。

他们打破了时代的牢笼，他们即将亲手打开一个灿烂的时代。

无数学派踩着那个老人的肩膀，靠抨击夫子而扬名。

诸子百家，非儒即墨。

墨出于儒。

但是他们并不知道。

现在的他们只是勾肩搭背的青年，少年意气，挥斥方遒，埋怨着那少年的腊肉，期许着未来，忐忑着未来，而后彼此对视，皆放声大笑。

我辈儒家，皆当壮怀激烈，不负此生！

那温和的老者始终也不曾说什么。

只是或许，在后来的只言片语里面，也曾见到最初不曾老去时，年轻夫子的豪情气魄，少年意气。

《礼记》：以道得民，天下所需者，儒也。

为君子之儒也，非小人之儒也。

夫子在牛车上自语：“有美玉于斯，韫椟而藏诸？求善贾而沽诸？”

算是对那楚狂人的回答。

你有这样如美玉般的道德和才华，你是要藏起来呢，还是想办法卖掉呢？

夫子低吟：“沽之哉！沽之哉！我待贾者也。”

我当然要卖掉它