“先生，我必须指出比恩闯入了主教官系统对我们是一个非常好的机会。”

“就让这个学员乱动学员数据文件？”

“研究比恩的机会。我们不能让他玩虚幻游戏，但是现在我们知道‘他’自己选择了一个游戏。我们观察他侵入系统的哪些地方，他用他给自己创造的身份干什么。”

“但是他能够做的破坏也——”

“他不会做任何破坏的，长官。他不会做任何可能导致他被送走的事情的。这个孩子过于爱耍街道上的把戏了。那就是他想要的信息了。他要看，而不是改变。”

“因此你已经开始能够分析他了，是不是？你知道他现在在做什么了？”

“我只知道我们要真想让他去相信什么的话，我们必须让他自己发现。他必须从我们这里‘偷’到这个信息。因此我认为这个小小的安全的漏洞恰恰是弥补更大的漏洞的最好办法。”

“我奇怪的是，如果他爬到了管道里的话，他会得知什么‘其他的’信息么？”

“如果我们关闭了管道系统，他就会知道他被注意了。然后他就再也不会相信我们让他找到的信息了。”

“这么说我们必须允许一个孩子在管道系统中到处爬，并且——”

“他不能做很久了。他正在长大，而且隧道极其狭窄。”

“那并不让人安慰的。而且，很不幸，因为伯哈纳德了解太多了，我们必须要干掉他。”

“我相信你是在开玩笑，是不是？”

“当然，我是在开玩笑。你们很快就会把他当作一个学员的。伯哈纳德上尉。非常小心去注意他。只与我一个人谈到他。他是不可预测的和危险的人。”

“危险的人。小比恩么？”

“他清楚了‘你的’时钟，不是么？”

“您的也一样，长官，对不起。”