有时间吧？到时候一起来开会，我们先把核心内容讨论出来。”马院士原本想着要费些功夫才能说服林楼，没想到人家答应得这么爽快。

到了周五，林楼来到会议地点，见到了负责此项工作的其它同事，这些人无一不是建筑行业内的老前辈，他们现在要完成的是制定注册建筑师考试大纲、编写命题有关材料及编印考试复习参考资料等工作。

这些工作林楼都熟悉的很，毕竟是参加过注册建筑师考试，刷过历年真题的人，有了他的参与，工作进度就快了不少；很快就完成了考试大纲的编纂，考试复习参考资料的整理也已经完毕，然后把这些下发给全国各地的建筑设计单位，让他们提前复习，准备参加考试。

到了年底，正式启动考试工作，由考试命题专家组命制考试题目，一共组织了两个专家组来分别进行命题，这么做是为了以防意外，就和高考的备用卷一样，一旦第一份考卷出现泄漏或者其他情况，还可以马上启用第二套考卷，这样就不会耽误考试了。

林楼和其它工作人员一起集思广益、多方比较，最后形成了已知条件为“文字描述、功能关系图(气泡图)、房间及面积一览表及相关未完成的工程图”，作答表达包括“总平面图、平面图、剖面图、设备图和构造详图”的考试模式。

同时林楼还根据自己的记忆，调整了一些问题，最初的几次注册建筑师考试一是考试时间过长， 12个小时不得休息，弯腰绘图作答，有的人连外送的午餐都来不及吃，长时间高强度的考试对应试人员来讲过于辛苦，尤其是有些女性建筑师怀孕期间还要参加长达十二小时的考试，那就太危险了。

二是当时建筑教育滞后、建筑学人才青黄不接，绝大多数建筑设计单位都有一批非建筑学的专业人员经过建筑学培训后在做建筑设计工作。

这些人在剖面、设备、结构、构造等方面的能力总体上不低于建筑学