一说，我才明白过来，为什么总感觉教室里黑蒙蒙的，感情那是教室里孩子身上散出的阴气和怨气。

我虽然不是太懂这些鬼神事，以前最多的也只是听一些鬼故事，但按照前两次见到鬼的经验，再跟眼下对比，姓戴的养的鬼，显然要厉害的多，毕竟那只鬼身上的阴气和怨气，浓烈的已经能笼罩住整个教室了，远比前两次的鬼要厉害的多。

我有些心虚，问李青云知道个大概不就行了，你不是道士吗，为什么不直接作法，把这鬼东西给直接收了不就完了？

李青云看我一眼，迅速回复说：“作法需要针对性目标，没有目标作法没有任何用处，反而会打草惊蛇，另外，我也不是道士。”

妈蛋的，这也不行那也不行，要你有屁用？

我暗骂一声，却也只能耐着性子去找李青云所说的，与众不同的孩子。

不得不说从小别人就说我天生是做木匠的料，的确很有道理，因为除了做木活之外，我不管做什么别的事情，都是个急性子，明知道有问题，还要我在这磨磨唧唧的到处找，实在让人着急。

大部分孩子身上，都笼罩着一层幽暗的黑雾，不断从体内向外冒着，像是冬天突然朝冰上泼了盆热水，不断向上冒水蒸气的样子，看起来非常诡异。

每个孩子都木着脸，死死盯着讲台上的戴老师，扫了一圈后，我猛然发现一个与众不同的孩子，愣了下，眯着眼仔细一看，发现他身上的阴气和怨气，要远比其他孩子身上的少得多，坐在角落里，表情也不像其他孩子那么木然，而是一脸的紧张恐惧，却又不敢乱动，只能学着其他人的样子，就那么直愣愣的盯着戴老师。

周小力！这小子啥时候来的？之前他不是还在家里的吗？

我心不由一紧，从周小力恢复之后，这几天他就跟我相处的不错，是个很活泼好动的孩子，虽然有时候比较皮，不过嘴挺甜的，跟着我